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   „ Kein Mensch kann nicht  kommunizieren“

 

Sprache ist fester Bestandteil unseres täglichen Beisammenseins. Schon bei der Begrüßung des Kindes und seiner Eltern findet Kommunikation statt. Ohne Sprache könnte keine pädagogische Arbeit von uns geleistet werden. In unserem gemeinsamen Tag ist Sprache in vielerlei Hinsicht eingebunden, z.B. bei der Betrachtung von Bilderbüchern, beim Vorlesen von Geschichten, bei Fingerspielen oder beim gemeinsamen Singen im täglichen Stuhlkreis. Wir, als Erzieher, sehen uns gegenüber den Kindern als sprachliches Vorbild.

Mit den Schulanfängern führen wir das Programm „Hören, lauschen, lernen“ durch. 

Kinder, die durch die Delphin 4-Testung an einer Sprachfördermaßnahme teilnehmen müssen, werden durch zusätzliche Angebote gefördert.

 

Wenn du mich zart und sanft berührst,

wenn du mich anschaust und mir zulächelst,

wenn du mir manchmal zuhörst,

bevor du redest,

werde ich wachsen, wirklich wachsen.

(James & Jongward)

 

 

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